درس آزمون شماره 4 ریاضی (مفهوم ضرب و خاصیت های ضرب )
نوشته شده توسط : الهه کلباسی

درس آزمون شماره 4 ریاضی

 (مفهوم ضرب و خاصیت های ضرب )

 

1- در عمل ضرب به هر یک از اعداد ضرب یک عامل

ضرب و به جواب ضرب حاصل ضرب گفته می شود .

 

2- اگر دو عامل ضرب را جا به جا کنیم در حاصل ضرب تغییری -

حاصل نمی شود.

                          14x3=3x14 

3- در ضرب چند عدد می توانیم عامل های ضرب را

بوسیله پرانتز دسته بندی کنیم   .4x(8x5)

(4x8)x5                                         

4-اگر دو یا چند عدد را که یکی از آن عدد ها صفر

باشد در هم ضرب کنیم حاصل ضرب صفر می شود

     مثال :      46X635x0x9764=0

5- هر گاه چند عدد را در هم ضرب کنیم در حالت های

زیر یکان حاصل ضرب حتما صفر می شود.

الف ) اگر در بین عدد ها عددی با یکان صفر باشد.

                      مثال :3 x7x10x15=3150

ب) :وقتی در بین عددها "حداقل دو عدد وجود داشته

باشدکه یکان حاصل ضرب آن دو عدد در هم صفر باشد.           

               مثال :17x4x73x...x15 

                            15x4=60

6- حاصل ضرب دو عدد زوج یا چند عدد زوج همیشه یک

عدد زوج است .

                  عدد زوج xعدد زوج =عدد زوج

x…  عدد زوج xعدد زوج xعدد زوج =عدد زوج

7- حاصل ضرب دو یا چند عدد فرد همیشه یک عدد فرد

است .

                عدد فرد xعدد فرد = عدد فرد

x…عدد فرد xعدد فرد xعدد فرد =عدد فرد

8- حاصل ضرب دو عدد در صورتی که یکی از آن ها زوج

ودیگری فرد باشد همیشه یک عدد زوج است .

               عدد زوج xعدد فرد = عدد زوج

9- حاصل ضرب دو یا چند عدد متوالی همیشه زوج

است .(و این اعداد یکی در میان زوج و فرد هستند.)

                   مثال :7 x8x9=56x9=504

10- هرگاه دو عدد زوج متوالی را در هم ضرب کنیم

یکان حاصل ضرب "0" 4 " 8 خواهد شد.

        مثال :224=10x8 =80          16x14

11- هر گاه دو عدد فرد متوالی را در هم ضرب کنیم

یکان حاصل ضرب "3" 5" 9" خواهد شد.

         مثال :195=21x19=399     15x13

12- یک عدد زوج را هر چند بار در خودش ضرب

کنیم .حاصل ضرب یک عدد زوج خواهد شد.

 4x4x4x4=256               96x96x...x96=...6

13- یک عدد فرد را هر چند بار در خودش ضرب کنیم

حاصل یک عددفرد می شود.

مثال:5 x5x5x5x5=3125    77 x77x...x77=...3

---------------------------------------------------------

زاویه:

تعداد زاویه =2 تقسیم بر (تعداد فاصله های بین اضلاع xتعداد اضلاع)

تعداد زاویه های قائمه ی شکل =4 x تعداد مربع ها یا مستطیل ها

تعداد زاویه های قائمه ی شکل =4 xتعداد نقطه ها

شکل دو مورد بالا را در کلاس توضیح داده ایم و در دفتر رسم کرده اید.

 

 





:: بازدید از این مطلب : 7626
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 6 / 9 / 1387 | نظرات ()
مطالب مرتبط با این پست
لیست
می توانید دیدگاه خود را بنویسید

/weblog/file/img/m.jpg
قره گزلي در تاریخ : 1391/9/27/1 - - گفته است :
سلام و خسته نباشيد

پسر من كلاس چهارم ابتدايي است و امروز در حال جستجوي سوال براي درس رياضي بودم كه با سايت شما برخورد كردم واقعا سايت جالبي براي من بود وبايد به شما بخاطر تلاش ارزنده اي كه در راه اندازي اين سايت انجام داده ايد تبريك و خسته نباشيد بگم


پاسخ:سلام ممنون از پیام شما

/weblog/file/img/m.jpg
عرفان ایزدی در تاریخ : 1391/9/7/2 - - گفته است :
ممنون از مطالبپاسخ:ممنون از پیام شما

/weblog/file/img/m.jpg
ابوالفضل کریمی در تاریخ : 1391/9/7/2 - - گفته است :
سلام خدمت معلم مهربانم

درس آزمون را مطالعه کردم و استفاده نمودم

با تشکر از زحمات شماپاسخ:ممنون از پیام شما .خوشحالم که استفاده کردی.

/weblog/file/img/m.jpg
حمیدرضا داورخواه در تاریخ : 1391/9/7/2 - - گفته است :
(با عرض سلام خدمت شما)



ممنونم که درس آزمون شماره 4و5 را برای ما ارسال کردید.









«التماس دعا»


پاسخ:ممنون از پیام شما


نام
آدرس ایمیل
وب سایت/بلاگ
:) :( ;) :D
;)) :X :? :P
:* =(( :O };-
:B /:) =DD :S
-) :-(( :-| :-))
نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

آپلود عکس دلخواه: